Conocemos como "Droga" a toda sustancia farmacológicamente activa sobre el Sistema
Nervioso Central (SNC) que, introducida en un organismo vivo, puede llegar a
producir alteraciones indeseables y dañinas a nivel psíquico, sensorial, cognitivo y comportamental.
Podemos destacar tanto drogas legales como drogas no legales:
LEGALES: Tabaco (nicotina), alcohol y cafeína, entre otras.
 |
| TABACO |
 |
| ALCOHOL |
 |
| CAFEÍNA |
ILEGALES: como puede ser Cannabis, Hachís, Anfetaminas, estimulantes (cocaína).
 |
| COCAÍNA |
 |
| CANNABIS |
¿QUÉ FACTORES INCIDEN EN EL ALUMNO EN EL CONSUMO DE SUSTANCIAS?
- PRESIÓN DE GRUPO: preocupación por la aceptación social y intento de querer ser "popular".
- DESORGANIZACIÓN FAMILIA: familias desestructuradas, problemas entre padres, violencia domésticas, padres que consumen y "normalizan" el consumo de dichas drogas y ausencia de respeto y disciplina.
- PADRES PERMISIVOS: familias con una falta de disciplina y supervisión familiar, pocas expresiones de afecto y reconocimiento de logros por parte del alumno.
- FACTORES INDIVIDUO: búsqueda de placer a través del consumo, huida o escape a problemas como fracaso escolar, bajo rendimiento y baja autoestima además de intentar superar su timidez para hacer amigos.
- MEDIOS DE COMUNICACIÓN: como es el ejemplo del Cannabis "legalizado" para fines medicinales.
¿QUÉ FACTORES PUEDEN ACTUAR COMO BARRERA PARA EVITARLO?
- GRUPO DE IGUALES: amigos que no consuman ningún tipo de droga y tengan una actitud saludable.
- FAMILIA: buena comunicación, entender al alumno, no consumir en casa, educar a nuestros hijos, padres afectivamente cercanos y buen apego familiar.
- COLEGIO: no consumo de drogas, buen clima escolar y actitudes del profesorado ante el consumo además de favorecer alternativas y rutinas de vida saludable.
